- demokracie (12)
- Evropská unie (0)
- finanční gramotnost (1)
- globalizace (7)
- identita (6)
- interkulturalita (13)
- kritické uvažování (14)
- lidská práva (13)
- lokální dimenze (5)
- mediální gramotnost (6)
- mezinárodní vztahy (2)
- Občanem v EU (0)
- občanská společnost (10)
- odpovědnost (21)
- osobnostní rozvoj (19)
- participace (9)
- politika (2)
- právo (11)
- projevit názor (12)
- spolupráce (24)
- svoboda (8)
- Učím s RESPEKTem (0)
- udržitelný rozvoj (6)
- veřejné instituce (1)
Seznam vyhledaných materiálů
Věk žáků | Materiál | Jazyk | Datum vydání | Klíčová slova | Forma |
---|---|---|---|---|---|
ZŠ (2.st.), střední |
POLITEIA - výchova demokratického občanaSada pracovních listů, metodik, komiksů a animovaných příběhů je koncipována jako ucelený výukový materiál pro podporu výchovy k občanství žáků od 12 do 15 let. Hlavní vzdělávací myšlenka materiálu POLITEIA vychází z předpokladu, že škola by měla cíleně žáky zapojovat do aktivního spolupodílení se na jejím životě a rozvoji a že by se měla stát žákům modelem demokratického společenství, v němž si prakticky osvojují potřebné znalostí a dovednosti, vedoucí k rozvoji občanských postojů v budoucím životě. Stránka: http://www.cedu.cz |
česky | 2008 | demokracie, identita, občanská společnost, odpovědnost, osobnostní rozvoj, participace, projevit názor, spolupráce | |
|
|||||
ZŠ (2.st.), střední |
Korupce v ČRMetodická příručka pro pedagogy středních (ale i základních) škol poskytuje souhrnné informace o korupci, jejích příčinách a důsledcích, výskytu v ČR či trestnosti, ale i konkrétní cvičení, hry a metodické návody na předávání problematiky korupce studentům. |
česky | 2012 | odpovědnost, projevit názor | |
|
|||||
ZŠ (1.st.), ZŠ (2.st.), střední |
EDC/HRE Volume I: Educating for DemocracyPrvní ze série příruček pro výchovu k demokratickému občanství a k lidským právům (EDC/HRE) vydávaných Radou Evropy. Tento manuál v anglickém jazyce se skládá ze tří částí. V první představuje základní principy výchovy k demokratickému občanství a k lidským právům, ve druhé nabízí návody pro interaktivní a konstruktivní učení a ve třetí části sadu konkrétních nástrojů využitelných v EDC/HRE. Publikace je již přeložena i do českého jazyka. |
anglicky | 2010 | demokracie, kritické uvažování, lidská práva, občanská společnost, odpovědnost | |
|
|||||
ZŠ (1.st.) |
EDC/HRE Volume II: Growing up in DemocracyDruhá ze série příruček pro výchovu k demokratickému občanství a k lidským právům (EDC/HRE) vydávaných Radou Evropy určená pro učitele, kteří chtějí téma začleňovat do běžné výuky. Tato publikace v anglickém jazyce obsahuje devět učebních lekcí (každá v délce přibližně čtyř vyučovacích hodin) pro první stupeň základních škol. |
anglicky | 2010 | demokracie, interkulturalita, mediální gramotnost, odpovědnost, participace, právo, spolupráce, svoboda | |
|
|||||
ZŠ (1.st.), ZŠ (2.st.), střední |
Vzděláváním k demokraciiPřeklad první ze série příruček pro výchovu k demokratickému občanství a k lidským právům (VDO/VLP) vydávaných Radou Evropy. Tento manuál se skládá ze tří částí. V první představuje základní principy výchovy k demokratickému občanství a k lidským právům, ve druhé nabízí návody pro interaktivní a konstruktivní učení a ve třetí části sadu konkrétních nástrojů využitelných v VDO/VLP. |
česky | 2012 | demokracie, kritické uvažování, lidská práva, občanská společnost, odpovědnost | |
|
|||||
ZŠ (2.st.), střední, dospělí |
Jak mohou všichni učitelé podpořit výchovu k občanství a lidským právůmPříručka určuje hlavní kompetence, které učitelé potřebují k zavedení výuky demokratického občanství a lidských práv do tříd, škol i širší komunity. Je určena všem učitelům a školitelům působícím v institucích vyššího školství nebo v zařízeních zaměřených na vzdělávání před zahájením pedagogické praxe a v jejím průběhu. Jedná se o překlad publikace Rady Evropy. |
česky | 2012 | občanská společnost, odpovědnost | |
|
|||||
ZŠ (1.st.), ZŠ (2.st.), střední |
Výuka demokracie: Sbírka modelových situací pro výchovu k demokratickému občanství a lidským právůmŠestá ze série příruček pro výchovu k demokratickému občanství a k lidským právům (EDC/HRE) vydávaných Radou Evropy. Tato publikace obsahuje 47 aktivit pro výchovu k demokratickému občanství a k lidským právům ve školách i v neformálním vzdělávání. Mnoho aktivit je přizpůsobitelných pro různý věk dětí, zpravidla stačí upravit úroveň reflexe. |
česky | 2012 | demokracie, odpovědnost, participace, právo, spolupráce | |
|
|||||
ZŠ (2.st.), střední |
Život v demokracii: Učební plány VDO/VLP pro druhý stupeň ZŠŽivot v demokracii: Učební plány VDO/VLP pro druhý stupeň základních škol je určený nejen učitelům, ale i redaktorům a tvůrcům dalších učebních materiálů. Obsahuje devět učebních lekcí rozdělených po čtyřech vyučovacích hodinách. Plány jednotlivých hodin obsahují postupné pokyny včetně materiálů pro žáky a pracovních informací pro učitele. Učební programy pokryjí téměř celý celý školní rok jak pro vyšší ročníky základních škol, tak pro mladší ročníky středních škol. |
česky | 2012 | demokracie, odpovědnost, participace, právo, spolupráce, svoboda | |
|
|||||
ZŠ (2.st.), střední |
Konflikt, koření života. Průvodce řešením konfliktů pro učitele středních školTato kniha učí žáky a učitele získávat dovednosti v efektivní komunikaci, v řešení konfliktů, v týmové spolupráci a ve vytváření pozitivních vztahů mezi lidmi. |
česky | 2004 | demokracie, identita, kritické uvažování, lidská práva, odpovědnost, projevit názor, spolupráce, svoboda | |
|
|||||
ZŠ (2.st.) |
Svět do všech předmětů: globální témata pro 2. stupeň ZŠ a víceletá gymnáziaPublikace nabízí soubor 34 lekcí, které usnadní rozšíření výuky mnoha předmětů o globální rozměr (např. český jazyk, zeměpis, občanská výchova, matematika, chemie, fyzika, anglický jazyk). Dobře poslouží učitelům, kteří chtějí ve své výuce zohlednit průřezové téma Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech. |
česky | 2009 | globalizace, interkulturalita, kritické uvažování, lidská práva, občanská společnost, odpovědnost, udržitelný rozvoj | |
|